Tudo
o que é amargo associa-se a humilhação, tristeza e pranto. Mas quando nos
referimos ao doce, isto traz a impressão de alegria, festa e júbilo.
Quando
o menino ia pela primeira vez à escola nos dias do Novo Testamento, ele chegava
à sinagoga quando estava ainda escuro para ouvir a história de como Moisés
recebera a lei. A seguir era levado à casa do professor para tomar a primeira
refeição, onde ganhava bolos com letras da lei escritas neles. Na escola, o
menino recebia uma lousa com passagens das Escrituras. A lousa era lambuzada
com mel. Ele tinha de traçar as letras através do mel com a pena e era natural
lamber a pena enquanto trabalhava. A idéia era que ele iria compreender que a
sua ida à escola era para absorver as Escrituras. Essa prática de aprendizado
parece ter sido baseada num velho costume ao qual Davi se refere no salmo (Sl.
19. 9-10).
Em
Cristo,
André
Gonçalves
Bibliografia:
Gower – Ralph – Novo Manual dos Usos e
Costumes dos Tempos Bíblicos, CPAD – pág.73
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